Colaboración entre universidad y escuela: una experiencia a partir de la asignatura 'Diseño de proyectos TIC'

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dc.contributor.author Negre, F.
dc.contributor.author Marín, V.I.
dc.date.accessioned 2021-04-13T06:05:42Z
dc.date.available 2021-04-13T06:05:42Z
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11201/155381
dc.description.abstract [spa] Se presenta una experiencia de colaboración entre la Universidad y la Escuela mediante la implementación de la metodología aprendizaje-servicio. Esta metodología activa implica, en nuestra experiencia, que ambas instituciones compartan y colaboren para que los estudiantes del Grado de Primaria de la Universidad de las Islas Baleares puedan aprender en el mismo contexto en el que, una vez graduados, desarrollarán su experiencia profesional, posibilitando el intercambio y transferencia de conocimiento entre los centros de educación primaria participantes y la universidad, a partir del diseño de un proyecto para la mejora del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en dichos centros.
dc.format application/pdf
dc.relation.isformatof https://doi.org/10.12795/IE.2014.i83.06
dc.relation.ispartof Investigación en la escuela, 2014, num. 83, p. 69-80
dc.rights , 2014
dc.subject.classification 378 - Ensenyament superior. Universitats
dc.subject.classification 070 - Diaris. Premsa. Periodisme. Ciències de la información
dc.subject.classification 159.9 - Psicologia
dc.subject.other 378 - Higher education. Universities. Academic study
dc.subject.other 070 - Newspapers. The Press. Journalism
dc.subject.other 159.9 - Psychology
dc.title Colaboración entre universidad y escuela: una experiencia a partir de la asignatura 'Diseño de proyectos TIC'
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.date.updated 2021-04-13T06:05:42Z
dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.doi https://doi.org/10.12795/IE.2014.i83.06


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