Proposta de tallers ambientals per a l'alumnat de secundària i batxillerat; l'aprenentatge per descobriment a la natura

Abstract

[cat] Al segle XXI, una de les mancances educatives més grans a les quals fem front és a la desconnexió existent entre la societat i el medi natural que ens envolta. Per conèixer aquest medi, es fa necessari educar i treballar en l’observació i l’auto-descoberta. En aquest treball fi de màster es presenta una proposta de tres tallers ambientals per a secundària i batxillerat enfocats en l'aprenentatge per descobriment de la natura i la realitat sociocultural de la Serra de Tramuntana. A través d'activitats en contacte amb la natura, els alumnes podràn descobrir el ric patrimoni natural i cultural de la Serra, els processos naturals que regeixen l'ecologia, la realitat sociocultural de les possessions de muntanya, i debatre sobre els canvis d'usos que s'han produït en el territori en els darrers 50 anys.