La gamificació arriba al departament d'orientació: disseny d’una aplicació́ mòbil amb mecàniques de joc de rol per facilitar el PAT i el POAP.

Abstract

[cat] Aquest treball presenta una proposta de gamificació dirigida al departament d’orientació (a partir d’ara DO). El producte en qüestió es tracta d’una aplicació mòbil amb format de xarxa social amb mecàniques de joc de rol per facilitar la tasca d’orientació acadèmica i professional que realitza el DO. El treball s’estructura de forma que, en primer lloc, es realitza una revisió bibliogràfica sobre l’orientació acadèmica i professional per obtenir informació sobre les funcions del DO que es vinculen a l’aplicació. En segon lloc, es realitza una revisió bibliografia centrada en el camp de la gamificació en l'àmbit educatiu. Aquesta revisió aporta experiències que constaten que la gamificació és un recurs molt útil a l'hora de millorar el rendiment i participació de l'alumnat en la tasca educativa. A més, també aporta idees referents a com dissenyar l'aplicació i els diferents aspectes a tenir en compte a l'hora de dissenyar un procés o projecte de gamificació. També es pot trobar una recerca bibliogràfica referent al marc normatiu de competències educatives per al segle XXI. Aquesta revisió fa que l'aplicació quedi totalment emmarcada en l'àmbit educatiu. A més, situa l'aplicació en l'avaluació competencial que s'està donant a poc a poc en diversos centres educatius. Finalment, s’exposa la proposta educativa, presentada per seccions. El disseny de l'aplicació està desfragmentat per fer-lo més intel·ligible acompanyat d'imatges del disseny i totes aquelles característiques que la componen.