Eines per pensar sobre filosofia (i més)

Abstract

[cat] Molts problemes filosòfics als quals ens intentam enfrontar ens aclaparen per la seva densitat. Què és una acció justa? Com es distingeix el coneixement vertader del fals? Tenen ment els animals? I les Intel·ligències Artificials? Si el món és un complex de lleis naturals que determinen el món, en quin lloc queda la llibertat humana? Enfrontar-se a qüestions de tal dimensió amb els recursos de la vida quotidiana és una lluita de David contra Goliat. I si no disposam d’una bona fona i la destresa exigida per emprar-la bé, no en sortirem ben parats. Per aquesta raó, en aquest TFM es planteja explorar i trobar estratègies per tal que el nostre alumnat estigui equipat d’eines per pensar sobre problemes filosòfics —però que a la vegaden abasten un àmbit que va més enllà— i com aprendre a emprar-les bé. A través d’una proposta didàctica per a primer de batxillerat (però també amb la vocació d’estendre-ho a les matèries pròpies de l’especialitat), s’integraran eines per pensar que permetin als alumnes adquirir estratègies i recursos per plantejar millor els problemes i emmarcar possibles respostes. Aquesta proposta didàctica es troba en consonància amb la concepció educativa basada en les competències clau i, a més, persegueix fer de la filosofia un exercici crític que ens ajudi a ampliar les possibilitats del nostre pensament per entendre millor el món i a nosaltres mateixos.