La kinésica en las aulas de PALIC: una propuesta didáctica

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dc.contributor Abrines Llabrés, Bartomeu
dc.contributor.author Sánchez Fuentes, Gema
dc.date 2020
dc.date.accessioned 2022-01-13T13:52:45Z
dc.date.issued 2020-06-18
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11201/156735
dc.description.abstract [esp] En este trabajo final de máster se intenta abordar un problema que hay en las aulas de segundas lenguas y, sobre todo, en las aulas de acogida de los centros de las Islas Baleares. Este es la enseñanza de la kinésica, puesto que no se hace de manera consciente. La solución a este problema es concienciar a los docentes de segundas lenguas y proporcionarles el material necesario para llevarlo a cabo. Por ello, se ha recabado información sobre el tema y sus conceptos clave, así como sobre la situación de la kinésica en las aulas de L2 y en las de PALIC. Asimismo, se ha creado una propuesta didáctica para las aulas de PALIC que sirva de modelo a los docentes que quieran incorporar la kinésica a las aulas. ca
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa ca
dc.publisher Universitat de les Illes Balears
dc.rights all rights reserved
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure ca
dc.subject.other comunicación no verbal ca
dc.subject.other kinésica ca
dc.subject.other PALIC ca
dc.subject.other propuesta didáctica ca
dc.title La kinésica en las aulas de PALIC: una propuesta didáctica ca
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis ca
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated 2021-06-30T11:04:47Z
dc.date.embargoEndDate info:eu-repo/date/embargoEnd/2050-01-01
dc.embargo 2050-01-01
dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/embargoedAccess


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