Proposta didàctica basada en les preferències musicals a l'aula de música de secundària

Abstract

[cat] Aquest treball està enfocat en conectar amb els interessos dels alumnes de secundària a través d’una proposta didàctica a l’aula de música. L’objectiu d’aquest és realitzar una sèrie d’unitats didàctiques a partir de les preferències musicals dels alumnes per a potenciar la motivació, el treball cooperatiu i varietat de valors per a millorar la tasca d’ensenyament aprenentatge. Per això s’ha realitzat un qüestionari dirigit als alumnes de primer curs de la ESO per conèixer les seves preferències musicals. I a partir d’aquestes elaborar les unitats didàctiques per conectar amb els seus interessos.