Influència de l’organització i estètica dels espais d’aprenentatge en CFGS

Abstract

[cat] La realitat és que avui dia el sistema educatiu és una eina molt important per aprendre les habilitats que ens exigeixen els nous reptes de la societat. Sovint els professionals de l’educació ens centrem en els objectius i continguts, tenim en compte la metodologia, però poques vegades ens aturem a mirar l’entorn que ens envolta. Aquest treball se centra en com pot influir l’organització i estètica dels espais d’aprenentatge dels Cicles Formatius de Grau Superior (CFGS). Des del vessant qualitatiu intent comprendre com la modificació dels espais lligats a la formació del docent i la participació de tot l’equip educatiu poden generar canvis que influiran notablement en l’aprenentatge de l’alumnat. Uns espais pensats, anomenats “laboratoris”, caracteritzats per una gran flexibilitat i opcions de distribució, que estan dissenyats per a permetre una varietat d'estils i activitats d'aprenentatge i facilitar la pedagogia centrada en l'estudiant. La recerca apunta al fet que a Espanya, concretament als CFGS, no s’han adaptat a aquests canvis. Per poder tenir una experiència més concreta he centrat aquest treball en l’anàlisi i proposta de millora d’un espai reial.

[eng] Currently education system is turned into a very useful tool for learning the skills demanded by the new challenges of the society. This work focuses on how the organization and aesthetics of learning spaces of the Higher Level Education Cycle (CFGS) can influence. The study demonstrates how changing the space added to the teacher-training and the involvement of the entire education team can cause important changes and effects on student learning. These spaces are known as “Laboratories” and are characterized by being very flexible and for having different distribution options. They are designed to allow different learning styles and activities so they can focus on pedagogy from the student. The research shows that in Spain CFGS have failed to give up with changes.Therefore, In order to obtain a more concrete experience I have focused this work on the analysis and proposal for the improvement of a real space