La cohesió i la cooperació de grup mitjançant les pràctiques restauratives en l’assignatura d’educació física.

Abstract

[cat] En l’actualitat les competències socials i cíviques són una part bàsica del sistema educatiu i fonamental en l’educació dels estudiants. Això ha provocat la necessitat de desenvolupar i implementar estratègies per a gestionar la convivència dels estudiants en les aules. Amb la finalitat de millorar la cohesió i la cooperació de grup en aquest treball es va dissenyar una proposta pràctica, no implementada, basada en les Pràctiques Restauratives, dirigit al primer nivell de l’Educació Secundària Obligatòria. La mancança d’antecedents on s’implementen les pràctiques restauratives evidencia la necessitat d’incorporarles en la formació inicial dels docents. El que facilitaria el treball conjunt dels professors per l'objectiu comú d'educar persones democràtiques i amb valors, entre molts altres, com el respecte, la responsabilitat i l'empatia. Valors bàsics en la prevenció i provenció dels estudiants davant els conflictes inherents a les relacions socials