Millora de la cooperació entre alumnes mitjançant l'escape room a educació física

Abstract

[cat] Aquest treball comença contextualitzant la gamificació dintre de l’àmbit educatiu, per quina raó ha sorgit i els avantatges que té. Més específicament, dintre de la gamificació, on hi ha un ampli ventall d’eines i idees innovadores ens centrarem en l’escape room, una eina que porta molt poc temps en la societat i menys en la educació. S’ha demostrat que aquesta experiència basada en l’escape room és una eina on la cooperació entre alumnes augmenta de manera significativa. Arrel d’això, en aquest treball es presenta una proposta didàctica basada en l’escape room amb els objectius de treball en equip, cooperació, motivació, respecte…

[eng] This work begins by contextualizing the gamification between the educational field, why it arose, and its advantages. More specifically, among gamification, where there is a wide range of innovative tools and ideas, we will focus on the escape room, a tool that takes very little time in society and less in education. This escape room experience has been shown to be a tool where cooperation between students increases significantly. As a result, this work presents a didactic proposal based on the escape room with the objectives of teamwork, cooperation, motivation, respect...