La salut mental a les aules: competència lectora i aprenentatge emocional a les àrees de Biologia i Geologia i Llengua Castellana

Abstract

[cat] Avui en dia, als centres educatius el treball de factors com la competència emocional, la competència lectora o la salut mental són mínims, dificultant la inclusió dels alumnes a la societat una vegada finalitzats els seus estudis. Són molts els programes i treballs que tracten aquests tres factors de forma separada, però és necessari crear-ne un que els tracti conjuntament per obtenir el màxim potencial dels alumnes i ajudar-los a desenvolupar tant la seva competència lectora com l’emocional, a més de tenir cura de la seva salut mental. Per això, el present treball desenvolupa una proposta de lectura i activitats amb la saga de llibres Wonder, de R.J. Palacio: aquesta proposta es basa en cercles de lectura i activitats de caire emocional per treballar la competència lectora i l’educació emocional, creant una base pel treball de la salut mental a cursos superiors, a més d’eines d’avaluació per estudiar l’eficàcia de la proposta. Pel desenvolupament d’aquesta s’ha proposat la col·laboració dels departaments de Biologia i Geologia i de Llegua Castellana.