Recursos socioeducatius per infants hospitalitzats a les Illes Balears

Abstract

[cat] Aquest treball té per objectiu realitzar una guia amb els recursos socioeducatius per infants hospitalitzats a les Illes Balears. Per fer-ho, es realitzen entrevistes amb els responsables de les associacions i es du a terme una revisió sistematitzada de la literatura on s’analitzen les investigacions empíriques en el camp del voluntariat hospitalari, l’animació hospitalària, la pedagogia hospitalària i la qualitat de vida dels infants malalts i els seus familiars. Es varen seleccionar i analitzar un total de 17 articles, i es va comprovar la necessitat que tenen els infants de rebre suport per part del voluntariat hospitalari, l’animació hospitalària i la pedagogia hospitalària. A més, és necessària una major investigació referent a la pedagogia hospitalària, un major impacte real dels “clowns” en l’hospitalització infantil, valorar la percepció que tenen les diferents persones que envolten l’infant i conèixer les conseqüències de l’hospitalització a llarg termini.

[eng] The aim of this work is to produce a guide with socio-educational resources for hospitalized children in the Balearic Islands. To do so, interviews were conducted with the heads of the associations and a systematized review of the literature was carried out where empirical research in the field of hospital volunteering, hospital animation, hospital pedagogy and quality of life of sick children and their families was analyzed. A total of 17 articles were selected and analyzed, and, in them, the need for children to receive support from hospital volunteering, hospital animation and hospital pedagogy was verified. In addition, more research is needed on hospital pedagogy, a greater real impact of the clowns in children's hospitalization, to assess the perception of the different people around the child and to know the consequences of long-term hospitalization.