Una proposta didàctica per a l’àrea de geometria

Abstract

[cat] Aquest document desenvolupa deu propostes d’aplicació pràctica centrades en el bloc de geometria, així com d’altres blocs, en funció de l’activitat llegida. Totes les activitats comparteixen un fil conductor: emprar metodologies actives d’aprenentatge, exploració, descobriment i construcció de coneixement de forma cooperativa. La proposta es fonamenta en l’anàlisi de la qüestió de l’ensenyament de la geometria, la dificultat del seu ensenyament i els diferents models d’aprenentatge existent, així com una revisió de les diferents aportacions pedagògiques de referents en el món de la docència matemàtica.