Proposta didàctica per treballar la prostitució i l’educació afectiu-sexual a les aules d’educació secundària

Abstract

[cat] Els estudis realitzats entorn de la pornografia i la prostitució en ple segle XXI, confirmen que les noves generacions accedeixen i consumeixen cada vegada a edats més primerenques aquest tipus de contingut, material i “serveis” sexuals. Els patrons de comportament i la sexualitat que es transmet dins aquests servidors i pàgines d’Internet, segueixen esquemes clarament patriarcals i misògins. Les dones són concebudes com a objectes, i el contingut violent i els abusos són constants. Per això, és important que des dels centres educatius es facin propostes didàctiques que de manera transversal i fins i tot interdisciplinària promoguin una educació sexual positiva basada en la igualtat de gènere i que al seu torn transmetin valors per a un correcte desenvolupament de l'alumnat. En aquest sentit, s'emmarca l'actual proposta, que part de l'estudi de la prostitució en època franquista i la relaciona directament amb la seva situació i concepció en l'actualitat.