La Creació Musical Col·laborativa: Treball competencial i eina per a la Cohesió de Grup en l'ESO

Abstract

[cat] Aquest treball pretén potenciar el treball cooperatiu i l'aprenentatge competencial mitjançant la creació col·laborativa musical a l'ESO. La proposta didàctica que es planteja des de la investigació-acció, afavoreix que l'alumnat connecte els sabers bàsics apresos prèviament relacionats amb els elements de la música que entren en joc en el procés de composició musical. Paral·lelament, a més d'enfocar-se en l'aprenentatge musical, el plantejament didàctic d'aquesta proposta s'orienta a la millora de la cohesió de grup, on les competències socials i cíviques juguen un paper fonamental.

[spa] El presente trabajo pretende potenciar el trabajo cooperativo y el aprendizaje competencial mediante la creación musical colaborativa en la ESO. La propuesta didáctica que se plantea desde la investigación-acción, favorece que el alumnado conecte los conocimientos básicos aprendidos previamente relacionados con los elementos de la música que intervienen en el proceso de composición musical. Paralelamente, aparte de enfocarse al aprendizaje musical, el planteamiento didáctico de esta propuesta se orienta a mejorar la cohesión de grupo, donde las competencias sociales y cívicas juegan un papel fundamental.

[eng] This work aims to promote cooperative work and competence learning through collaborative musical creation in secondary school. The didactic proposal that arises from the investigation-action, empowers the students to connect their previously learned basic knowledge related with music elements which plays a crucial role in the process of musical composition. At the same time, apart from focusing on musical learning, the didactic approach of this proposal is aimed at improving group cohesion, where social and civic competencies play a key role.