dc.contributor.author |
Martínez Pedraza, Raxiel |
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dc.contributor.author |
Rodríguez Prieto, Mileidy |
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dc.date.accessioned |
2023-10-19T10:01:46Z |
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dc.date.available |
2023-10-19T10:01:46Z |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11201/162197 |
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dc.description.abstract |
[spa] Elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje es una exigencia actual de la sociedad a la Educación. Se promueve la utilización de las tecnologías para lograr un aprendizaje efectivo y de calidad, a la vez que, la formación apoyada en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, con la mediación del docente, puede promover en el estudiante un papel más activo en el desarrollo de su conocimiento y personalidad. El objetivo de esta investigación es proponer un sitio web educativo portable como material de apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Literatura regional para la carrera Licenciado en Educación Español- Literatura de la Universidad Central 'Marta Abreu' de Las Villas. Se aplican técnicas como encuestas, entrevistas y la valoración por criterio de especialistas, lo cual conlleva a crear y proponer el sitio web educativo portable Literatura Regional villaclareña. |
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dc.format |
application/pdf |
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dc.relation.isformatof |
https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1489 |
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dc.relation.ispartof |
Universidad y Sociedad , 2020, vol. 12, num. 2, p. 116-125 |
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dc.rights |
, 2020 |
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dc.subject.classification |
00 - Ciència i coneixement. Investigació. Cultura. Humanitats |
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dc.subject.other |
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics |
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dc.title |
Las tecnologías y la enseñanza de la literatura. Una experiencia práctica |
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dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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dc.date.updated |
2023-10-19T10:01:46Z |
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dc.rights.accessRights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
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