Aprenentatge basat en projectes: Simulació empresarial al Batxillerat

Abstract

[cat] El sistema educatiu espanyol actualment i amb la recent arribada i entrada en vigor de la LOMLOE s'enfronta a grans reptes als quals encara estem adaptant-nos. Com a resposta, s'estan implementant noves metodologies per augmentar la motivació tant dels estudiants com dels docents. En el cas de les assignatures d'Economia, que sovint resulten complexes al principi, se cerca promoure un enfocament pràctic que faciliti la seva comprensió i aplicació en la vida real. Es compta amb diverses eines per facilitar l'aprenentatge i desenvolupar competències rellevants per a la vida professional, com el treball en equip i la cerca d'informació. Per això, s'ha considerat apropiat aplicar l'Aprenentatge Basat en Projectes a aquestes assignatures, ja que l'Economia no existeix en un buit, sinó que està estretament relacionada amb altres disciplines. El projecte ABP de Simulació Empresarial està dissenyat per ser implementat al Batxillerat General amb estudiants de 1r de batxillerat, Economia, Emprenedoria i Activitat Empresarial. Les matèries de simulació empresarial ja fa anys que s’apliquen als cursos de Formació Professional, i la idea és aplicar-lo també al batxillerat. Amb el mètode ABP i amb una idea d’empresa, l'alumnat podrà explorar el concepte d’emprenedoria, avaluaran l'impacte socioeconòmic d’una activitat comercial i analitzaran l’entorn i estratègies per potenciar els resultats. La idea d'utilitzar un sistema d'aprenentatge basat en projectes al batxillerat és poder dur a terme activitats que surtin d’allò que considerem habitual durant el procés d'ensenyament. L'objectiu primordial, per tant, és sortir de l'estàndard actual del batxiller com ho tenim associat fins ara, i que facin servir el sistema de projectes com a mètode efectiu i eficient per a l'entesa