El aprendizaje de la modalidad narrativa a través de la serie "La maldición de Hill House"

Abstract

[spa] En los días que corren el proceso de enseñanza- aprendizaje ha cambiado decantándose mayoritariamente por el uso de las nuevas tecnologías en el aula para conseguir una mejor experiencia en el estudiante y un aprendizaje significativo de la materia. En el presente trabajo de plantea una propuesta didáctica para llevar a cabo en la asignatura de lengua y literatura castellana en la que se utilizarán los medios audiovisuales en el aula para llevar a cabo el aprendizaje de la modalidad narrativa a través de la serie de Netflix “La maldición de Hill House”, serie perteneciente al género del terror.

[eng] Nowadays the theaching-learning process has changed opting mostly for the use of new technologies in the classroom to achieve a better experience in the student and a meaningful learning of the subject. In this paper a didactic proposal is suggest to carry out in Spanish language and literature lessons in wich audiovisual media will be used in the classroom for the learning of the narrative modality through the Netflix’s series “The haunting of Hill House”, a series belonging to the horror genre.