FOL Ocupació: un projecte d'aprenentatge servei

Abstract

[cat] L’aprenentatge servei és una metodologia que neix a Estats Units a conseqüència d’un descontentament general de la població resultat de les metodologies emprades en els processos d’aprenentatge que es venia portant a terme. En els darrers anys aquesta pràctica ha anat desenvolupant-se cada cop més fins a ser obligatòria en diversos països. En aquest treball s’exposarà l’origen i evolució de les APS dins el nostre país, el que en diuen les investigacions sobre la implicació educativa de les APS en l’alumnat i les xarxes de les quals actualment es disposa per promoure aquest tipus de pràctica a Espanya. Finalment i un cop analitzat tot l’anterior es farà una proposta pedagògica amb la implicació d’entitats locals. L’objectiu serà transferir coneixements a l’alumnat d’FP mitjançant la pràctica de les APS dintre d’un mòdul transversal com és el de FOL, en aquest cas en concret a primer curs del CFGM de Tècnic en Gestió Administrativa.

[eng] Service learning is a methodology born in the United States because of general population discontent resulting from the methodologies used in the learning processes that were being carried out. In recent years this practice has increasingly developed to be compulsory in several countries. This work will outline the origin and evolution of APS within our country, which is called research on the educational involvement of APS in students and the networks currently available to promote this type of practice in Spain. Finally, having analysed the above, it will make a pedagogical proposal involving local entities. The objective will be to transfer knowledge to the students of FP through the practice of APS within a cross-cutting module such as FOL, in this case to the first course of CFGM Administrative Management Technician.