Proyecto Ludigital

Abstract

[spa] El presente Trabajo de Fin de Máster (TFM) se basa en el diseño y desarrollo de un espacio abierto con prácticas educativas para favorecer el conocimiento y aprendizaje de tecnologías digitales en la sociedad. Las tecnologías de la información y la comunicación a lo largo de su evolución en los últimos años, han generado oportunidades en diversos campos, tales como en la educación, ámbito laboral, social, economía, incluso en la salud, entre otros. Sin embargo, no toda la población disfruta de estos beneficios, un porcentaje significativo se ve excluido de la sociedad de la información. Por ello, es necesario llevar a cabo una propuesta pedagógica de alfabetización digital dirigida a la población adulta mayor con la finalidad de disminuir la brecha digital actual de acceso y uso a los dispositivos informáticos y promover la adquisición de experiencias y aprendizajes enriquecedores que les aporte mayor empoderamiento digital para desenvolverse en la sociedad del conocimiento. Se ha elegido realizar este proyecto de innovación denominado Ludigital para fomentar e impulsar la alfabetización digital de la población adulta mayor del municipio de Oliva, provincia de Valencia, a partir de un previo proceso de soporte teórico para posteriormente diseñar, planificar y desarrollar la propuesta didáctica acorde a las necesidades e intereses de este colectivo, de modo que se faciliten aprendizajes y experiencias significativas que ayuden a su plena inclusión en la sociedad.

[eng] This Master's Thesis (TFM) is based on the design and development of an open space with educational practices to promote knowledge and learning of digital technologies in society. Information and communication technologies throughout its evolution in recent years, have generated opportunities in various fields, such as education, labor, social, economic, even health, among others. However, not all the population enjoys these benefits; the elderly have been excluded from the information society. Therefore, it is necessary to carry out a pedagogical proposal of digital literacy aimed at the older adult population in order to reduce the current digital divide of access and use of computer devices and promote the acquisition of enriching experiences and learning that will provide them with greater digital empowerment to function in the knowledge society. It has been chosen to carry out this innovation project called Ludigital to encourage and promote digital literacy of the older adult population of the municipality of Oliva, province of Valencia, from a previous process of theoretical support to subsequently design, plan and develop the didactic proposal according to the needs and interests of this group, so as to facilitate learning and meaningful experiences that help their full inclusion in society.