L’entorn urbà com a mètode d’aprenentatge: anàlisi i creació d’una proposta pràctica

Abstract

[cat] L’entorn urbà que envolta diàriament a l’alumnat agafa cada cop més pes dins les seves vides, tant pel que fa a l’aspecte social com pel personal, però el factor cultural d’aquest espai va perdent força dins un món cada vegada més globalitzat. Aquest Treball de Fi de Màster analitza la importància que té l’entorn pel desenvolupament cognitiu i social del jovent, i les possibilitats que aquest ofereix de cara a l’aplicació dins l’aprenentatge com a mètode per a potenciar l’ensenyament i el coneixement de la cultura local. Es crea una proposta pràctica que posa en relleu tots aquests elements dins un mateix projecte educatiu, on els alumnes aprendran sobre els elements del folklore i investigaran sobre diverses llegendes populars a partir d’una sortida en format de ruta literària pels carrers de Palma.

[eng] The urban environment that everyday surrounds students takes on more and more weight in their lives, both in terms of social and personal aspects, but the cultural factor of this space is losing strength in an increasingly globalized world. This Master's Thesis analyses the importance of the environment for the cognitive and social development of young people, and the possibilities it offers for application within learning as a method to enhance teaching and knowledge of local culture. A practical proposal is created that highlights all these elements within the same educational project, where students will learn about the elements of folklore and investigate various popular legends from a trip in the form of a literary route through the streets of Palma.