Enseñar las cuestiones de género desde la filosofía

Abstract

En el siguiente trabajo se propone desde una perspectiva filosófica abordar las cuestiones de género a través de un determinado contenido teórico, que se centra en ver como la sociedad a través de diferentes mecanismos, como son los medios de comunicación, construye y transmite una determinada concepción de la identidad de género, para posteriormente ver las desigualdades que provoca y proponer una alternativa. Además, también cuenta con ejemplos de diferentes audiovisules y actividades que sirven para llevar a cabo dicha propuesta teórica a las aulas. El objetivo de este trabajo es, en último término, concienciar al alumnado de que las desigualdades de género son un problema social contra el que debemos luchar tanto a nivel simbólico como material. Palabras