• El enfoque integrador de la metodología mixta en la investigación educativa. Integrative approach of mixed methodology in educational research 

  Bagur Pons, S.; Rosselló-Ramon, M.R.; Paz-Lourido, B.; Verger, S.
• Long-Term Profiles of Bullying Victims and Aggressors: A Retrospective Study 

  Valera-Pozo, M.; Flexas, A.; Servera, M.; Aguilar-Mediavilla, E.; Adrover-Roig, D.
• Les variables socials com a factors de risc, factors de protecció i dificultats consegüents al trastorn del desenvolupament del llenguatge: Una visió holística 

  Valera-Pozo, Mario; Adrover-Roig, Daniel; Aguilar-Mediavilla, Eva
• Modelo para las pruebas de admisión a los estudios de maestro a partir de un proceso de diseño participativo 

  Oliver-Trobat, Miquel F.; Rosselló-Ramon, Maria Rosa; Comas-Forgas, Rubén; Calvo-Sastre, Aina; Sureda-Negre, Jaume
• California Bullying Victimization Scale-Retrospective (CBVS-R): Validation of the Spanish Adaptation 

  Esteller-Cano, Àngels; Buil-Legaz, Lucía; Pérez-Castelló, Josep A.; López-Penadés, Raúl; Sánchez-Azanza, Víctor; Sureda-García, Inmaculada; Valera-Pozo, Mario; Flexas, Albert; Aguilar-Mediavilla, Eva; Adrover-Roig, Daniel
• Sociodemographic and Pre-Linguistic Factors in Early Vocabulary Acquisition 

  Serrat-Sellabona, Elisabet; Aguilar-Mediavilla, Eva; Sanz-Torrent, Mònica; Andreu, Llorenç; Amadó, Anna; Serra, Miquel
• El llenguatge en els alumnes amb Trastorn per Dèficit d'Atenció i/o Hiperactivitat 

  Pérez-Castelló, J.A.; Alvarado Alonso, H.
• Déficit en la memoria de trabajo en personas con la enfermedad de Párkinson 

  Pérez-Castelló, J.A; Cuart Sintes, M.I.
• Diseño, aplicación y valoración del feedback formativo para la tutorización del TFG 

  Pinya Medina, C.; De la Iglesia Mayol, B.; Verger Gelabert, S.; Rosselló Ramon, M.R.
• Influence of schooling on the health-related quality of life of children with rare diseases 

  Paz-Lourido, Berta; Negre, Francisca; de la Iglesia, Begoña; Verger, Sebastià
• Cap a una millor convivència a les aules de secundària 

  Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel; Luca de Tena, Carmen
• El joc com a eina educativa 

  Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel; González, Nuria
• Les nines juguen amb pepes 

  Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel
• Mitos y realidades sobre la superdotación y el talento 

  Rodríguez Rodríguez, Rosa Isabel
• Speech profiles of Spanish-Catalan children with developmental language disorder (DLD) 

  Aguilar-Mediavilla, E.; Buil-Legaz, L.; Sánchez-Azanza, V.
• Teaching social education with and through groups 

  Calvo-Sastre, Aina
• Las experiencias del padre en las Ucin: una revisión desde la perspectiva de género 

  Izquierdo-Sanchez, L.; Ferrer-Ribot, M.
• Assessing environmental competencies of primary education pre-service teachers in Spain: A comparative study between two universities 

  Alvarez-García, Olaya; Sureda-Negre, Jaume; Comas-Forgas, Rubén
• Recommendations for confronting vocational education dropout: a literature review 

  Cerda Navarro, Antoni; Sureda Negre, Jaume; Comas Forgas, Ruben
• Más allá del voluntariado: una aproximación al aprendizaje-servicio para la formación inicial de profesorado en el ámbito de la pedagogia hospitalaria 

  Negre, F.; De Benito, B.; Verger, S.

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