Desarrollo de la comunicación oral en lengua inglesa: el juego dramático y la música como recurso

Abstract

[spa] Este Trabajo de Fin de Grado se ha centrado en el uso del juego dramático como recurso para garantizar la formación de personas capaces de comunicarse en la lengua inglesa, teniendo en cuenta las características y necesidades educativas que tienen los alumnos durante la etapa de Primaria. Además, se ha realizado una aplicación didáctica que propone el trabajo por competencias y la motivación intrínseca para contribuir a la mejora de la destreza comunicativa en las aulas.

[eng] This end-of-degree project is centered on the use of drama as an option for guaranteeing the education of citizens capable of communicating in English, taking into account the characteristics and educational necessities of Primary School pupils. Furthermore, a didactic application has been carried out which proposes work on competences and intrinsic motivation to contribute to an improvement of communicative abilities in the classroom.