Propuesta de desarrollo de la competencia comunicativa oral en el tercer ciclo de Educación Primaria

Abstract

[spa] Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo la investigación sobre didáctica de la competencia comunicativa oral a fin de deducir las estrategias y criterios metodológicos más adecuados para proponer una intervención práctica en el tercer ciclo de Educación Primaria. El primer apartado del trabajo se centra en la justificación del tema elegido, desde la propia práctica docente y la necesidad de formar alumnos competentes en los intercambios comunicativos orales. En los siguientes apartados se concretan los objetivos, se sintetiza la investigación sobre las bases teóricas multidisciplinares de la Lengua oral y se sistematizan estrategias y criterios didácticos para su aplicación en el aula. El último apartado se centra en el desarrollo de una propuesta de secuencias didácticas para trabajar la comprensión y expresión orales.

[eng] This End of Grade’s Work aims research on teaching oral communication skills in order to deduce the appropriate methodological strategies and criteria for proposing a practical intervention in third cycle of Primary Education. The work’s first section is focused on the justification of the chosen theme, from the practise itself and the need to train proficient students in oral communication exchanges. In the following sections the objectives are specified, multidisciplinary research on theoretical foundations of oral language is synthesized, and teaching strategies and criteria for use in the classroom are systematized. The last section focuses on the development of a proposal of didactic sequences to work comprehension and oral expression.