La situació actual de les biblioteques als centres escolars

Abstract

[cat] Les biblioteques escolars són un recurs polivalent a dins la comunitat escolar, a través de la seva utilització es pretén millorar l‟adquisició de totes les competències bàsiques, especialment la competència de comunicació lingüística. La biblioteca per tant, esdevé un element que serveix per desenvolupar un gran ventall de competències. Tot i que ser una eina molt útil durant els processos d‟aprenentatge dels alumnes, veurem quin tipus de biblioteques hi ha, si funcionen o no dins les escoles i com es treballen. La realització d‟aquest treball té com a propòsit fer una anàlisi de la situació actual de les biblioteques a dins els centres escolars, centrant-se més en l‟etapa d‟educació primària. Per dur-ho a terme, s‟han realitzat un conjunt d‟enquestes a docents de diferents centres de Mallorca.

[eng] School libraries are a versatile resource within the school community, through its use, it aims to improve the acquisition of all the basic competences, especially the competence of linguistic communication. The library therefore becomes an element that serves to develop a wide range of competencies. Although it is a very useful tool during the learning process of the students, we will see what kind of libraries there are, whether they work in schools or not and how they work. The purpose of this work is to analyze the current situation of the libraries in the schools, focusing more on the stage of primary education. To carry it out, a set of surveys have been carried out on teachers from different centers of Mallorca