Escoles lliures i democràtiques. La utopia de Summerhill i els principis de l’antiautoritarisme pedagògic a l’actualitat a Mallorca

Abstract

[cat] Amb el present Treball de Fi de Grau es pretén persuadir de la importància i la necessitat d’aconseguir que les escoles de l’Estat espanyol es fomentin en un projecte educatiu basat en els principis de l’antiautoritarisme per garantir una educació lliure i en la felicitat. Es parteix d’una experiència educativa rellevant en la història de la Educació, Summerhill, fundada per Alexander Sutherland Neill, per tal de fer conèixer quina n’és la seva influència posterior en diverses experiències educatives situades a Mallorca i demostrar per tant, que és possible.

[eng] The aim of the present final thesis is to persuade of the importance and the need of getting the schools across the Spanish State encouraged in an educational project based on antiauthoritarianism principles to guarantee a free education and in happiness. It is based on a relevant educational experience in Educational history, Summerhill, founded by Alexander Sutherland Neill, to make know the importance of its subsequent influence in several educative experiences located in Mallorca and therefore to demonstrate that it is possible.