Diseño e implementación de una estrategia de sensibilización mediante las TIC sobre las enfermedades raras (ER) dirigida a la comunidad docente

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dc.contributor Negre Bennásar, Francisca
dc.contributor.author Alfaro Consuegra, Alma
dc.date 2018
dc.date.accessioned 2019-05-07T08:16:18Z
dc.date.issued 2018-09-10
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11201/149332
dc.description.abstract [spa] Este Trabajo Final de Máster surge a partir de la realidad de que, a menudo, los docentes desconocen qué son las enfermedades raras (ER), con lo cual no siempre se adaptan a las necesidades de los alumnos y alumnas que padecen una. A raíz de este problema se decide diseñar una estrategia de sensibilización mediante las TIC sobre la realidad de estos niños y niñas dirigida a la comunidad docente. Con este fin, se realizó un estudio de necesidades del profesorado entorno a las ER, una investigación de corte cuantitativa, basada en un cuestionario. Se analizan los resultados comparándolos con datos obtenidos mediante revisiones bibliográficas sobre este tema. Se diseñó la estrategia de sensibilización mediante recursos tecnológicos, considerando los resultados del cuestionario, que se basa en tres infografías interactivas que se incluyen en un blog para poder realizar la difusión de cada entrada mediante las redes sociales del Proyecto INeDITHOS. ca
dc.description.abstract [eng] This Final Master's Project arises from the reality that, often, teachers do not know what are rare diseases (RD), which is not always adapted to the needs of students who suffer from one. As a result of this problem, it was decided to design a strategy of awareness through ICTs about the reality of these children addressed to the teaching community. To this end, a study of the needs of the teaching staff around the RD was carried out, a quantitative research based on a questionnaire. The results are analyzed by comparing them with data obtained through bibliographic reviews on this topic. The strategy of awareness-raising through technological resources was designed, considering the results of the questionnaire, which is based on three interactive infographics that are included in a blog to be able to disseminate each entry through the social networks of Proyecto INeDITHOS. ca
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa ca
dc.publisher Universitat de les Illes Balears
dc.rights all rights reserved
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure ca
dc.subject 371 - Organització i gestió de l'educació i de l'ensenyament ca
dc.subject.other Necesidades docentes ca
dc.subject.other Enfermedades raras ca
dc.subject.other TIC ca
dc.subject.other Sensibilización ca
dc.subject.other Teaching needs ca
dc.subject.other Rare diseases ca
dc.subject.other ICT ca
dc.subject.other Sensitization ca
dc.title Diseño e implementación de una estrategia de sensibilización mediante las TIC sobre las enfermedades raras (ER) dirigida a la comunidad docente ca
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis ca
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated 2018-12-20T09:46:11Z
dc.date.embargoEndDate info:eu-repo/date/embargoEnd/2050-01-01
dc.embargo 2050-01-01
dc.rights.accessRights info:eu-repo/semantics/embargoedAccess


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