Nuestras voces resuenan con Chaplin: una propuesta de aprovechamiento didáctico del cine mudo en el aula de lengua española

Abstract

[spa] En este trabajo se ofrece una propuesta didáctica para llevar a cabo en un aula de 5º de primaria, durante un trimestre aproximadamente. En el recorrido de las sesiones propuestas, los alumnos podrán desarrollar todas sus capacidades lingüísticas en castellano, con la finalidad de poner voz a una película muda y cómica, como es la de Tiempos Modernos de Charlie Chaplin. La motivación que crea la propia película y los retos lingüísticos de la lengua oral que se plantean en este trabajo, son los ejes fundamentales de todas las actividades a realizar por los alumnos.

[eng] In this work, a didactic proposal is offered to carry out in a classroom of 5º grade with 10 years old students, during three months approximately. In the course of the proposed sessions, students will be able to develop all their linguistic abilities in Spanish, with the purpose of giving voice to a silent and comic film, such as Charlie Chaplin's Modern Times. The motivation that the film itself creates and the linguistic challenges of the oral language that are posted in this work are the fundamental axes of all the activities to be carried out by the students.