Els codis QR dins l’ensenyament de l’Educació Física

Abstract

[cat] Les aules es van adaptant cada vegada més al món de la tecnologia, canviant la seva metodologia i donant un altra perspectiva a l’educació. En aquest treball es presenta el disseny d’una proposta didàctica, la seva avaluació i els seus resultats, amb l’objectiu d’enriquir i motivar l'aprenentatge als alumnes dins l’ensenyament de l’Educació Física, a través dels codis QR. A partir d’aquesta proposta didàctica es realitzaran unes activitats en forma de gimcana per als nens i nenes de 6è de primària, on mitjançant l’ús dels codis QR, es treballa l’equilibri i la coordinació.

[eng] The classrooms are increasingly adapting to the world of technology, changing their methodology and giving a different perspective to education. This paper presents the design of a didactic approach, its evaluation and its results, with the aim of enriching and motivating the learning of students within the teaching of Physical Education, through the QR codes . From this didactic approach, there will be activities in the form of a gymkhana for children of 6th grade, where using the QR codes, they work on balance and coordination.