Anàlisi dels mapes mentals segons la qualitat cartogràfica i el coneixement geogràfic a sisè de primària

Abstract

[cat] Aquest treball de fi de grau pretén analitzar els mapes mentals com a instrument didàctic a dos grups d’alumnes de 6è de primària de dues escoles de Manacor, una concertada, Sant Francesc d’Assís, i l’altra pública, CEIP Jaume Vidal i Alcover. La metodologia de les escoles són diferents. La finalitat de l’estudi és analitzar, a partir de mapes mentals, el grau de competencialitat dels alumnes en coneixement geogràfic i qualitat cartogràfica de les Illes Balears per, finalment, extreure conclusions sobre si les metodologies emprades afavoreixen la correcta adquisició d'aquestes competències.

[eng] This final degree project aims to analyze mindmaps as a didactic instrument. Two groups of primary from the schools Sant Francesc d'Assís and CEIP Jaume Vidal i Alcover in Manacor will take part in this experiment. The metodology in both schools is different. The aim of the study is to analyse, on the basis of mental maps, the degree of competence of the students in geographical knowledge and cartographic quality of the Balearic Islands. After analysing the study, conclusions were drawn as to whether the methodologies used favour the correct acquisition of these skills