L’escola pública a Mallorca durant la Segona República (1931-1936): una aproximació a través de les memòries de pràctiques de Magisteri

Abstract

[cat] El Treball de Fi de Grau que es presenta a continuació, pretén aproximar-nos a la quotidianitat de l’escola pública de Mallorca durant la Segona República Espanyola (1931-1936). A través de les memòries de pràctiques d’alumnes de Magisteri d’aquest període, es coneixeran les infraestructures i els espais escolars, el mobiliari i la ornamentació, així com les estratègies d’ensenyança aprenentatge que es practicaven i els referents pedagògics més rellevants del moment.

[spa] The following bachelor thesis aims to bring us closer to the everyday life of public school in Mallorca during the Second Spanish Republic (1931-1936). Through the reports of teaching practices of students from this period, we will know the infrastructures and school spaces, the furniture and ornamentation, as well as the strategies of teaching and learning that were practiced and the most relevant pedagogical referents of the epoch.