L’aprenentatge cooperatiu per a l'elaboració d'un pla d'empresa a Formació Professional

Abstract

[cat] Els continguts del mòdul d'Empesa i iniciativa Emprenedora (EIE), el qual és impartit en diversos cicles i famílies de Formació Professional, són fonamentals perquè l’alumat es pugui incorporar de forma satisfactòria al mercat laboral un cop finalitzat els seus estudis. Malgrat això, aquest mòdul sovint és considerat per la majoria dels estudiants com un mer tràmit per a l'obtenció del títol amb escassa utilitat pràctica atès que no està relacionat amb el seu perfil professional. Amb l’objectiu d’incrementar l’interès cap al mòdul d’EIE, s’ha desenvolupat una proposta didàctica que consisteix a elaborar un pla d’empresa mitjançant l’aprenentatge cooperatiu. Aquesta metodologia que es basa en el treball en equip i té una finalitat doble: afavorir la motivació per assolir els continguts i les competències del mòdul i aprofitar la interacció simètrica entre els seus membres per participar de forma més activa i col·laborativa. Saber organitzar i planificar les tasques en equip és una de les principals competències que ha de tenir un/a bon emprenedor/a per transformar la seva idea en un negoci d’èxit. En resum, l’aprenentatge cooperatiu facilita la creació d’entorns d'aprenentatge significatiu, els quals proporcionen una retroalimentació constant, tant en la relació amb el professorat com entre iguals. A més, permeten que l’estudiant sigui partícip i responsable del seu procés educatiu i assoleixi els resultats d'aprenentatge, fins i tot quan es tracta d'estudis orientats a la pràctica professional.