[cat] Aquest treball té com a objectiu estudiar l’evolució que ha experimentat la inclusió educativa de les persones amb discapacitat auditiva al llarg de la història a diferents contextos educatius. Per tal d’aconseguir aquest objectiu ens centrem en la dificultat auditiva i s’investiga, com històricament i contextualment (diferents països), les metodologies posades en pràctica i, així, poder donar lloc a noves i millors metodologies. L’estudi servirà per determinar quines són les pautes que ens falten per aconseguir dur a terme una millor inclusió de la gent amb discapacitat auditiva, i a partir d’aquestes crear noves metodologies, intervencions i materials.
[eng] This study aims to study the historical evolution of educational inclusion concept in different countiries. We focuses in people with hearing impairment to observe the methodologies implemented in different countries in order rise to new and better methodologies. The study will identify the missing guidelines for better inclusion of the hearing impaired, and from these, create new methodologies, interventions and materials.