dc.contributor |
Oliver Torelló, Josep Lluís |
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dc.contributor.author |
Ramos Casado, Angela |
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dc.date |
2021 |
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dc.date.accessioned |
2021-12-02T08:50:27Z |
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dc.date.available |
2021-12-02T08:50:27Z |
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dc.date.issued |
2021-12-02 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11201/156313 |
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dc.description.abstract |
[spa] En el presente proyecto se pretende crear una red de apoyo entre los centros que trabajan con el colectivo TEA y las hípicas, siendo la interacción de ambas beneficiosas para las dos partes. Para esto se exponen los beneficios que tiene la equinoterapia y las necesidades que presenta el colectivo TEA. La finalidad de este proyecto es crear una serie de actividades donde el menor a través de la interacción con el caballo y del vínculo que cree con este vaya mejorando y adquiriendo habilidades sociales, comunicativas, etc. Además de trabajar con el menor la autoconfianza, la toma de decisión y la seguridad al realizar cualquier acción; para que estas sesiones sean útiles y efectivas se realizarán desde el juego, que como exponen en el proyecto Horse emotion (2020) “el juego es el eje transversal que se debe incluir en los procesos de desarrollo y aprendizaje de los niños, el objetivo de todas las actividades debe ser el disfrute y el afecto”. |
ca |
dc.format |
application/pdf |
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dc.language.iso |
spa |
ca |
dc.publisher |
Universitat de les Illes Balears |
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dc.rights |
all rights reserved |
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dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
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dc.subject |
376 - Educació especial |
ca |
dc.subject.other |
Equine Therapy |
ca |
dc.subject.other |
autism |
ca |
dc.subject.other |
Asistencial animal Therapy |
ca |
dc.subject.other |
social skills |
ca |
dc.title |
Los beneficios de la equinoterapia en la intervención socioeducativa con menores con TEA |
ca |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
ca |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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