[cat] Una proposta pràctica per a augmentar la qualitat del sistema educatiu actual i per oferir
una formació àmplia als alumnes a partir d'un canvi d'enfocament metodològic que
incideixi en l'adquisició d'eines i habilitat en l'expressió oral, sobretot en el coneixement
dels registres i dels aspectes discursius bàsics, a partir d'un marc teòric en què es
repassa la bibliografia sobre l'expressió oral, les seves característiques i la didàctica de
l'oralitat. La metodologia de treball per projectes és presenta com una aposta ferma que
posa l'alumne en el centre del procés educatiu i proporciona el context i les eines
adequades per a dur a terme la proposta presentada. Des de l'assignatura de Llengua
catalana i literatura, aquesta aposta didàctica pretén ser un punt de partida pràctic,
còmode i engrescador per a augmentar la importància de l'ensenyament i l'aprenentatge
de l'expressió oral a l'institut.