Pràctiques d’horto-jardineria escolar en terrats a l’aire lliure: l’esperança verda de l’escola

Abstract

[cat] En el present treball tractem sobre la importància de la presència dels horts escolars i de la realització de pràctiques d’horto-jardineria didàctica en un àmbit escolar i, per tant, el seu disseny. Donem solució a la problemàtica que tenen els col·legis de contextos urbans que no tenen terreny o parcel·les de terra i el terra està completament pavimentat. Per això, s’ofereix com a solució el trasllat d’aquest tipus de pràctiques als terrats d’aquestes escoles, tot introduint certes modificacions i adaptacions per tal que activitats didàctiques programades puguin oferir-se amb la màxima qualitat i de la forma més segura possible.

[eng] In the present work we deal with the importance of the presence of school gardens and of carrying out gardening practices in schools and, therefore, their construction. We provide solutions to the problems faced by schools in urban contexts that do not have land or plots of free land where their plot is completely consolidated, which is why we offer the solution of transferring this type of practice to the rooftops of these schools, taking into account certain modifications on the roofs and adaptations so that the activities carried out are of the highest quality and in the safest way possible.