Aprenentatge Cooperatiu i Educació Física: una proposta didàctica per treballar la cohesió grupal

Abstract

[cat] Amb aquest treball es vol fer una recerca sobre l’aprenetatge cooperatiu (AC) que ens ajudi a crear un marc teòric on es pugui definir, trobar antecedents, experiències i conèixer els diferents models per després implementar-ho, amb una proposta d’intervenció en l’assignatura d’Educació física. Amb tota aquesta aportació teòrica es crearà una proposta didàctica de una sessió d’Educació Física on es desenvolupi aquesta metodologia (AC) i es centrarà en integrar l’aprenentatge cooperatiu durant les primes durant les primeres sessions del curs d’educació física basades en jocs i activitats cooperatives amb l’objectiu de cohesionar el grup i crear un clima emocional favorable.

[spa] With this essay, research as been held on current articles that help us create a theoretical framework on Cooperative Learning (which from now on is AC) where it can be defined, where we can find antecedents, experiences and explanations of different models, to then expand it and implement it in Physical Education sessions. Finally, with all this theoretical input, a practical session will be created in Physical Education where this methodology (AC) is developed applying everything that has been explained in the theoretical framework. This part will be structured with the fundamental parts of a session of this methodology and will focus on the aspects to take into account in order to apply this methodology.