Diferencias en la resolución y argumentación de tareas cognitivas y afectivas de Teoría de la Mente en el Trastorno del Espectro Autista de Nivel 1

dc.contributor.author	Estevan, Clemente
dc.contributor.author	Ana, Rosa
dc.contributor.author	Garcia-Molina, Irene
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2023-06-21T14:33:26Z
dc.date.available	2023-06-21T14:33:26Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/160873
dc.language.iso	spa	ca
dc.relation.ispartof	VIIIth International Conference of Language Acquisition, p. 91-92	en
dc.subject	06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus	ca
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject.other	Teoría de la Mente	es
dc.subject.other	Autismo	es
dc.subject.other	Theory of mind	en
dc.subject.other	Autism	en
dc.subject.other	Teoria de la Ment	ca
dc.subject.other	Autisme	ca
dc.title	Diferencias en la resolución y argumentación de tareas cognitivas y afectivas de Teoría de la Mente en el Trastorno del Espectro Autista de Nivel 1	es
dc.type	Other	ca