Quina tortura, la lectura!

dc.contributor.author	Huertas Fullana, Antoni
dc.contributor.author	Grimalt Riera, Pere
dc.contributor.author	Febrer Llull, Maria Antònia
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2023-07-18T07:37:39Z
dc.date.available	2023-07-18T07:37:39Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/161243
dc.description.abstract	[cat] La lectura de textos literaris sol generar rebuig entre força alumnat. Molts d’ells es negaven a llegir els textos proposats o, si els llegien, ho feien sense implicació, com un tràmit que no aportava res a l’experiència personal.	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.relation.ispartof	IV Jornades de Recerca i Innovació Educativa, p. 97	ca
dc.subject	06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus	ca
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject.other	foment de la lectura	ca
dc.subject.other	textos literaris	ca
dc.subject.other	fomento de la lectura	es
dc.subject.other	textos literarios	es
dc.subject.other	promotion of reading	en
dc.subject.other	literary texts	en
dc.title	Quina tortura, la lectura!	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	ca