Les segones parts no són mai bones: pla per reduir l’abandonament prematur de l’assignatura

dc.contributor.author	Capó Parrilla, Francisco Javier
dc.date	2024
dc.date.accessioned	2024-03-05T18:30:31Z
dc.date.available	2024-03-05T18:30:31Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/164996
dc.description.abstract	[cat] L’assignatura Macroeconomia I requereix una feina continuada i constant, atès que la matèria és acumulativa. Els continguts que s’hi tracten estan estretament relacionats i s'ajunten al final del curs per construir un model global integrat per les distintes parts desenvolupades al llarg de l’assignatura. El risc més gran és que els alumnes quedin despenjats i no puguin seguir les explicacions.	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.relation.ispartof	VI Jornades d'Experiències Docents a la UIB, p. 32	ca
dc.subject	06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus	ca
dc.subject	37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure	ca
dc.subject.other	pla acció	ca
dc.subject.other	abandonament prematur assignatura	ca
dc.subject.other	plan acción	es
dc.subject.other	abandono prematuro asignatura	es
dc.subject.other	action plan	en
dc.subject.other	abandonment premature subject	en
dc.title	Les segones parts no són mai bones: pla per reduir l’abandonament prematur de l’assignatura	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	ca