L'ús de les TIC en el procés d'adquisició de vocabulari d'anglès a l'aula de primària: anàlisi crítica i tres propostes didàctiques

Riera Sastre, Miquel

dc.contributor	Bermúdez De Castro Acaso, Juan José
dc.contributor.author	Riera Sastre, Miquel
dc.date	2023
dc.date.accessioned	2024-08-28T07:53:28Z
dc.date.available	2024-08-28T07:53:28Z
dc.date.issued	2024-08-28
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11201/165945
dc.description.abstract	Abstract not available	ca
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Universitat de les Illes Balears
dc.rights	all rights reserved
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	373 - Ensenyament primari i secundari	ca
dc.subject	62 - Enginyeria. Tecnologia	ca
dc.subject	80 - Qüestions generals de la lingüística i la literatura. Filologia	ca
dc.subject.other	Vocabulari	ca
dc.subject.other	Anglès	ca
dc.subject.other	L2	ca
dc.subject.other	TIC	ca
dc.subject.other	Educació primària	ca
dc.subject.other	Empirisme	ca
dc.title	L'ús de les TIC en el procés d'adquisició de vocabulari d'anglès a l'aula de primària: anàlisi crítica i tres propostes didàctiques	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion