L'ús social del català a les escoles a través de l'observació del moment d'esbarjo

Abstract

[cat] Aquest treball de final de grau pretén comprovar si és certa la sospita que la llengua catalana està en retrocés a les escola de Mallorca. Observar si la davallada del l’ús del català durant el temps de pati és una qüestió puntual d’algun centre o si per contra, és un comportament habitual i estès a la majoria dels centres. Per saber una mica més sobre el tema, s’ha fet un estudi a quatre centres de Mallorca, concretament a quatre cursos de tercer de Primària. Aquests centres s’han triat expressament perquè es consideren, per història, per reconeixement o per ubicació, escoles allà on el català ha de gaudir de bona salut.

[eng] This investigation aims to verify whether the suspicion that the Catalan language is on the decline in schools in Mallorca is true. Observe if the decline in the use of Catalan during playground time is a actual issue in some school or if, on the contrary, it is a common and widespread behavior in most schools. To find out a little more about the subject, a study has been carried out in four centers in Mallorca, specifically in four groups of third course. These centers have been chosen expressly because they are considered, by history, by recognition or by location, schools where Catalan should be in good health.