Competencia literaria e Inteligencia emocional: una relación simbiótica

Abstract

[cat] En primer lugar, la enseñanza literaria debe enfocarse en fomentar la competencia literaria a través de la lectura, cultivando el hábito de la lectura autónoma. Para ello, las emociones, como la motivación e interés, son clave, por lo que es fundamental diseñar actividades que capten el interés de los alumnos. En segundo lugar, se resalta la importancia de la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje y, concretamente, en el desarrollo de la competencia literaria. Existiendo, así, una relación simbiótica entre la competencia literaria y la inteligencia emocional. A partir de estas declaraciones, se han propuesto dos situaciones de aprendizaje para conseguir enseñar la literatura de forma competencial y trabajar, a su vez, en la inteligencia emocional.