Contexto geográfico de la Albufera de Mallorca, la clave de su ecosistema. Itinerario didáctico para alumnos de 6º de Educación Primaria

Abstract

[spa] El presente Trabajo de Final de Grado tiene como objetivo descubrir al alumnado de tercer ciclo de educación primaria, concretamente a una clase de sexto curso, la evolución que ha experimentado la Albufera de Mallorca desde una perspectiva geográfica, que explora el impacto de la acción humana sobre los ecosistemas, y resalta la importancia de las labores y medidas de preservación que hacen de la Albufera, a día de hoy, un Parque Natural. A través de un itinerario didáctico que pondrá al alumnado en contacto con este espacio natural, se busca promover la preservación del patrimonio natural de la isla de Mallorca, así como mostrar sus ecosistemas y condiciones geográficas a alumnos cuya estancia en la isla es temporal o precaria.

[eng] The objective of this Final Degree Project aims to discover to the students in the third cycle of primary education, specifically a 6th year class, the evolution process that the “Albufera de Mallorca” has experienced from a geographical perspective, which explores the impact of Human action over the ecosystems, and highlights the importance of the work and preservation measures that make the Albufera a Natural Park, nowadays. Through a didactic itinerary that will put the students in contact with this natural space, the aim is to promote the preservation of the natural heritage of the island of Mallorca, as well as to show its ecosystems and geographical conditions to students whose stay on the island is temporary or precarious.