Rúbrica per a la millora de l'avaluació pràctica de Tècniques Bàsiques d'Infermeria

Abstract

Al mòdul Tècniques Bàsiques d’Infermeria (TBI), corresponent al currículum del cicle formatiu de grau mitjà de Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria (TCAI), és el que major càrrega lectiva té i els seus continguts són majoritàriament pràctics. En aquest treball es planteja l’existència de dificultats per a l’avaluació dels citats continguts pràctics. Amb la finalitat de descriure dits entrebancs s’ha realitzat una recerca bibliogràfica per conèixer l’estat de la qüestió i una enquesta entre una mostra de docents en la matèria. D’una banda s’evidencia la manca de publicacions referents a la temàtica d’interès. D’altra, els resultats de l’enquesta han confirmat el plantejament inicial. Les dificultats per aconseguir l’objectivitat, l’elevada ràtio i el factor temps han estat els impediments manifestats pels enquestats amb una major freqüència. Com a conseqüència d’aquests factors, el col·lectiu justifica el reduït nombre d’exercicis d’avaluació, en la majoria de casos trimestral. Per a donar solució a la problemàtica plantejada s’ha creat un instrument, que pretén ser útil a aquest col·lectiu: una rúbrica per a l’avaluació de TBI.