Los docentes y el uso de las TIC en los centros de Mallorca

Abstract

[spa] En este trabajo de fin de grado de Educación Primaria se lleva a cabo una investigación sobre el uso que de las TIC hacen los docentes en los centros, tanto públicos como privados de Mallorca. Metodológicamente se define como una investigación a través de un cuestionario on-line realizado en distintos centros educativos de Mallorca, estos fueron escogidos de manera aleatoria. A partir de esta investigación se analiza el uso de las TIC en educación, la integración curricular de las TIC, las ventajas e inconvenientes de las mismas y la formación del docente ante las TIC. Los objetivos señalados han sido cubiertos a través del cuestionario. Se concluye que en general las TIC son un gran potencial educativo y que fomentan el trabajo en grupo y la colaboración entre compañeros.

[eng] In this final project grade of primary education it is carried out an investigation into the use of ICT that make teachers in schools, both public and private de Mallorca. Methodologically defined as an investigation through an online questionnaire conducted in different schools of Mallorca, these were chosen at random. From this research the use of ICT in education, curricular integration of ICT , the advantages and disadvantages of these and the training of teachers towards ICT is analyzed. The above objectives have been covered through the questionnaire. It is concluded that ICT is generally a great educational potential and encourage teamwork and collaboration among peers.