Revisión bibliográfica sobre la eficacia de los métodos de enseñanza de la lectoescritura

Abstract

[spa] En este trabajo se hace una revisión bibliográfica sobre la eficacia de los métodos de enseñanza de la lectoescritura. Para desarrollar el trabajo se ha investigado acerca de los métodos de enseñanza que se han utilizado hasta ahora, los principales factores que influyen en el desarrollo del proceso de la lectoescritura y que programas concretos han sido efectivos. Se destaca la importancia de que se actualice la práctica educativa teniendo en cuenta diversos factores que sirven como prerrequisitos a la hora de acceder a la lectura y la escritura y que programas concretos pueden servir, teniendo en cuenta que deben desarrollar el conocimiento fonológico.

[eng] The effectiveness of literacy teaching methods has been analyzed in this study. Three objectives have been investigated during the literature review; teaching methods that have been used until now, the main factors influencing the development of the process of literacy and, finally, specific programs which have been effective. It is important to update educational practice. This practice should take care of different factors that have an influence on the process of literacy. There are some programs that improve practice and develop phonological awareness.