Variables Familiars i Rendiment Acadèmic

Abstract

[eng] The academic performance is the result of a multifactorial network as comprising personal, institutional and familiar aspects. Family is the first socialization agent which children have, along with school. Therefore, this article, through a literature research, tries to know the influence of family variables on the children’s academic performance and, also, realize the influence of the structural family aspects on the academic performance. Finally, a field research aims to verify the relation between structural factors on academic performance from a closer reality; focussing on three aspects: economic and cultural level of family, family structure in terms of number of siblings and migration.

[cat] El rendiment acadèmic és el resultat d’una xarxa multifactorial, ja que engloba factors personals, institucionals i familiars. La família és el primer agent socialitzador dels infants, juntament amb l’escola. Per tant, a través d’una recerca bibliogràfica es pretén conèixer la influència de les variables familiars sobre el rendiment acadèmic dels fills, alhora alumnes, i també conèixer la influència dels aspectes familiars estructurals sobre el rendiment acadèmic. Finalment, a través d’una recerca de camp es pretén verificar la relació dels factors estructurals sobre el rendiment acadèmic des d’una realitat més pròxima; centrant-se en tres aspectes: el nivell cultural i econòmic de la família, l’estructura familiar en quant el nombre de germans i les migracions.