Aplicació de les pràctiques restauratives als centres docents com a eina de prevenció de conflictes

Abstract

[cat] Amb el present treball de fi de grau es pretén fer una recerca i revisió de la informació disponible sobre l’objecte d’estudi que es centra en les pràctiques restauratives com a innovació pedagògica i com a eina complementària a la mediació. Es tracta de demostrar que la seva aplicació als contextos escolars es converteix en una eina imprescindible per a la prevenció dels conflictes així com a la seva resolució i que, per tant, influeix indirectament en els processos d’ensenyament – aprenentatge de manera positiva.

[eng] The present final degree aims to research and review the available information about the subject of the study focusing on restorative practices as a pedagogical innovation and as a complementary tool to mediation as well. It is demonstrated that its application to school contexts becomes an essential tool for conflict prevention as well as resolution and thus indirectly influence in teaching - learning processes positively.