Potencialitats no específicament musicals que es desenvolupen a través de l'educació musical en l'etapa d'educació musical

Abstract

[cat] Quan naixem el nostre cervell té una major plasticitat i una gran capacitat neuronal, per això és bàsic fomentar el seu enriquiment. La música durant els primers anys de vida és un medi bàsic de comunicació dels infants amb el seu entorn, essent això molt positiu. La seva pràctica ajuda en l'adquisició de destreses de tot caire, a més de ser un recurs pedagògic que afavoreix el desenvolupament cognitiu, motor, emocional i social. Amb aquest treball es pretén analitzar la situació de la importància que se li dóna a la música i l’efecte de la seva pràctica en una mostra de centres. Això es farà a partir d’entrevistes, observacions, hipòtesis i reflexions i permetrà concloure de quina manera la música és un mitjà idoni pel desenvolupament de les habilitats bàsiques dels infants.